En tant que jeune citoyenne guinéenne et élève du système éducatif, je ressens le devoir de m’exprimer sur les réalités qui façonnent notre présent et déterminent notre avenir collectif.
Une éducation à repenser de fond en comble
Le programme éducatif actuel ne correspond plus aux besoins réels des élèves ni aux exigences du monde contemporain. Il est urgent de le réformer en profondeur : revoir les contenus, leur organisation et introduire des matières pratiques telles que le développement personnel et la gestion monétaire.
L’enseignement souffre d’un manque criant de pratique. Nous ingurgitons beaucoup de théories, mais très peu d’applications concrètes. La mise en pratique doit commencer dès le collège, accompagnée de sorties pédagogiques régulières, afin que les élèves comprennent mieux, s’approprient et aiment ce qu’ils étudient.
Les enseignants, piliers de notre formation, doivent être davantage valorisés. Leurs conditions de travail méritent une amélioration réelle, tout comme leurs méthodes pédagogiques qui gagneraient à devenir plus modernes, interactives et efficaces. Il faut également renforcer l’éducation civique et morale, et introduire progressivement nos langues nationales dans les établissements scolaires.
La spécialisation devrait débuter plus tôt, dès le secondaire, en fonction des capacités et des projets d’avenir de chaque élève. Des tests d’orientation sérieux, un accompagnement personnalisé des élèves en difficulté et plusieurs filières adaptées permettraient à chacun de s’épanouir.
Connaître d’abord notre histoire et notre identité
L’histoire de la Guinée doit être reprise et enseignée de fond en comble. Avant d’étudier longuement l’histoire des autres nations, nous devons d’abord connaître notre pays, notre passé et notre identité. Dès la sixième, l’accent devrait être mis prioritairement sur l’histoire nationale.
Nous pouvons nous inspirer des méthodes des pays développés, sans copier aveuglément leur mode de vie. Ce qui importe, c’est l’efficacité de leurs systèmes éducatifs.
Infrastructures, potentiel économique et touristique
La construction d’infrastructures reste indispensable, particulièrement dans les zones reculées, en santé comme en éducation.
La Guinée regorge d’un potentiel touristique exceptionnel : le Mont Nimba et ses crapauds vivipares uniques au monde, nos chutes d’eau, montagnes et sites naturels méritent d’être valorisés et développés.
L’agriculture doit redevenir une priorité nationale. Elle rapporte davantage que bien des secteurs industriels. L’autosuffisance alimentaire constitue la plus grande richesse d’un pays. Nous devons construire des usines de transformation locale de notre bauxite et des unités agroalimentaires pour cesser d’exporter nos matières premières brutes et payer des taxes sur nos propres richesses.
Considérée comme le Château d’Eau de l’Afrique de l’Ouest, la Guinée doit exploiter intelligemment ses ressources hydriques, notamment les eaux de pluie, pour produire de l’électricité. En tant que « scandale géologique », notre sous-sol doit être exploité de manière responsable : protéger la biodiversité, replanter des arbres après exploitation et préserver les zones inhabitées.
Environnement, culture, santé et gouvernance
Sur le plan environnemental, des sanctions fermes doivent être appliquées contre ceux qui bouchent les caniveaux. La construction anarchique des forages doit être régulée car elle fragilise les couches souterraines. La préservation de la mangrove, la protection de la biodiversité et la révision des domaines stratégiques de l’État sont urgentes.
Culturellement, il est temps de mettre fin aux tenues vulgaires et indécentes en valorisant nos habits traditionnels, à commencer par les autorités. Nos lieux culturels doivent être mis en valeur et notre histoire enseignée dans son intégralité.
Dans le domaine de la santé, l’éducation morale et civique est nécessaire. La médecine ne doit plus être un simple business. Il faut moderniser les équipements et introduire la pratique dès la première année d’université, former des vétérinaires compétents et créer des centres de soins animaliers.
Gouvernance, lutte contre la corruption et protection de la jeunesse
Sur le plan politique, je m’interroge : pourquoi les politiciens se battent-ils autant pour le pouvoir si leur objectif réel est le développement du pays ? Pourquoi ne pas unir les idées et travailler ensemble, aux côtés du président en place, pour construire la Guinée ?
L’utilisation des fonds publics doit être transparente, bien définie et rigoureusement contrôlée. La lutte contre la corruption est indispensable : elle doit commencer du sommet jusqu’à la base, car il n’y a pas de corrompus sans corrupteurs.
Enfin, la protection des enfants, le respect de leurs droits et la préservation de leur santé mentale sont primordiaux. Un accès à des psychologues et à un suivi régulier doit être garanti. Les écoles publiques méritent d’être valorisées par des outils adéquats et un suivi strict des enseignants et des programmes.
Les chefs n’étaient pas impuissants, mais ils ont manqué de personnes partageant les mêmes visions qu’eux.
Par SYLLA M’mah Maïté, élève en classe de 12ᵉ scientifique en Guinée
